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活动回顾 | 未来产业工程和技术教育研讨会及职业教育国际化发展大使文化沙龙盛大召开

2021-10-27

近日,第22届中国国际教育年会于北京召开,全球教育专家学者们济济一堂,为新时代下扩大教育开放擘画宏伟蓝图。本届年会的主题为“育新机,开新局,建设开放的高质量教育体系”,站在国际格局剧烈演变的历史转折点来看,本届年会具有深远的划时代意义。

中国教育部党组书记、部长怀进鹏;中国教育国际交流协会会长刘利民;英国教育部常务次官苏珊·阿克兰-胡德(Susan Acland-Hood);新加坡教育部部长陈振生;联合国教科文组织教育助理总干事斯蒂芬妮亚·贾尼尼(Stefania Giannini)等领导莅临了大会开幕式并进行了致辞。

由中国教育国际交流协会主办、教育部主管国家一级基金会澜之教育基金会承办、江苏汇博机器人技术股份有限公司协办的年会分研讨会及专项活动暨“国际职业教育未来产业技术工程教育研讨会及职业教育国际化发展大使文化沙龙”在此期间顺利召开。

本次活动中,来自政、行、企、校的中外专家济济一堂,面向重点国家、重点产业,针对“企业走出去”国际人才匮乏痛点,探索中国职业技能标准国际化之路。

10月23日,年会分研讨会在北京国际会议中心311室召开。研讨会由清华大学教授、联合国教科文组织国际工程教育中心执行副主任兼秘书长王孙禺主持。

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中国教育国际交流协会秘书处副秘书长余有根、澜之教育基金会理事长张雪松、前驻贝宁共和国特命全权大使刁鸣生、华侨大学原校长贾益民、江苏汇博机器人技术股份有限公司总裁王振华进行了致辞。

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北京师范大学教授、国家职业教育指导咨询委员会委员赵志群以《中外职业教育国际合作项目的质量与效益》为题进行了主旨发言;清华大学教育研究院党委副书记、联合国教科文组织国际工程教育中心助理研究员乔伟峰就《国际工程联盟标准修订对职业技术人才培养和专业建设的影响》进行了主旨发言;广西职业技术学院校长梁裕、柳州职业技术学院副校长瞿凡等院校领导分享了院校在职业教育国际化方面的经验与思考;在会上,澜之教育基金会“未来产业技术工程教育”专项项目发布。

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本项目将集聚各方优质资源,搭建国际交流合作平台,通过举办技术、工程教育校长专题研讨会,打造中外技术、工程教育友好姐妹学校示范项目,支持参与国内相关赛事,助力相关院校青年教师攻关技术难题,组织技术、工程教育领域相关专家发布或参与各类课题等系列工作的实施,多维度组合推动我国各类型技术、工程教育发展,为我国未来产业的发展提供高素质技术、工程人才支持。

国家服务外包人力资源研究院合作部主任, “澜之教育基金会未来产业技术工程教育项目”专项筹备组核心成员石虎、中国外交部机关及驻外机构服务中心下属全资国企北京高仕登咨询有限责任公司董事长高咏梅、永州职业技术学院校长翟惠根、江苏汇博机器人技术股份有限公司首席运营官秦磊等专家领导出席了研讨会。

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10月22日,年会分研讨会的专项活动“职业教育国际化发展大使文化沙龙活动”,在北京长白山国际酒店四层多功能厅成功举办。活动邀请四位驻外大使对中外教育合作、海外相关政策、风土人情以及中资企业在国外的项目及情况与参会嘉宾、院校领导们做交流分享。

中国前外交官联谊会副会长、中国公共外交协会常务理事,原外交部欧亚司司长,原中国驻乌克兰、哈萨克斯坦、阿塞拜疆大使、驻俄罗斯使馆公使张喜云;中国国际问题研究基金会理事长,原外交部美大司副司长,原中国驻洛杉矶总领事(大使衔)、驻美国使馆公使、驻印尼、加拿大、瑞典大使兰立俊;原外交部亚洲司副司长,原中国驻泰国、缅甸大使、驻新加坡使馆公使衔参赞管木;原中国驻南非德班总领事、驻贝宁共和国大使刁鸣生四位大使莅临了职业教育国际化发展大使文化沙龙活动。

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在历史的关键节点上,教育系统要以更高远的历史站位、更广阔的国际视野、更深邃的战略眼光来审视教育,准确识变、科学应变、主动求变,善于在危机中育新机、于变局中开新局,在新起点上实现新跨越。

本届国际教育年会以及国际职业教育未来产业技术工程教育研讨会为应对教育全球化发展进程中的挑战、推动教育国际交流与合作、共创国际教育美好未来贡献了智慧和力量;对进一步扩大我国教育对外开放、实现2035年建成教育强国目标起到了助推作用。

澜之教育基金会是在民政部注册的基金会。业务主管单位教育部。“澜”字取自我国民主革命家、教育家、国家领导人张澜先生的名字。成立基金会是为了以慈善组织形式,贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,促进教育公平;传承张澜先生之精神,践行先生之教育理念,在教育实践中秉承张澜先生的人格教育理念,致力于实现张澜先生“陶铸人才,以为国用”的教育理想。基金会的宗旨是:围绕乡村振兴战略,进一步聚焦农村地区特别是西部农村地区的人口尤其是青少年群体,着力开展教育帮扶。弘扬张澜先生的教育理念,依靠社会力量募集资金,开展教育公益活动,促进教育公平及教育资源的流动,实现教育与实践结合。


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